OECD、AIチャットボットを毎日使用する学生はテストの成績がはるかに悪いと発表

OECDのPISA 2025によると、毎日AIチャットボットを使用する学生は、ほとんど使用しない学生と比較して、科学のテストで最大30ポイント低く、これは約1.5年分の学習量に相当する。AIの出力を批判的に評価するように指導された学生は、そうでない学生よりも成績が良かった。

• OECDのPISA 2025の調査結果によると、AIチャットボットを毎日使用する学生はテストの成績が低い傾向にあることが判明しました。
• 特に科学のテストでは、AIを日常的に使用する生徒は、ほとんど使用しない生徒に比べて約30点（約1年半に相当）低い成績でした。
• 一方で、AIの出力を批判的に評価するよう指導された学生は、そうでない学生よりも成績が良かったとされています。
• この結果は、AIが学習に与える影響について、単純な利用の有無だけでなく、利用方法が重要であることを示唆しています。